by Nicholas Diakopoulos
Τι σημαίνει ενημέρωση όταν εύκολα παράγονται αλγοριθμικά ψευδείς ειδήσεις και βίντεο;
by Journalism & Media Literacy Initiative
1.600 εμπρηστικά tweets και retweets την ημέρα σύμφωνα με τους Times
by Ρωμανός Γεροδήμος
Τα διαδοχικά κύματα ψευδών ειδήσεων που «χτυπάνε» τη Δύση δεν οφείλονται σε σύμπτωση.
Για την Παιδεία στα Μέσα
by Κατερίνα Χρυσανθοπούλου
Το Media Literacy Institute συμμετείχε με ανακοίνωση στο 2ο International Media Literacy Research Symposium στη Λισαβόνα
by Μπάμπης Καλογιάννης
Οτιδήποτε μπορεί να σκεφθεί κανείς από hardware, υπολογιστές, i-phones, smartphones, tablets…στην Κίνα βρίσκονται! Απολαύστε τα βίντεο!
by Νίκος Κυριακίδης
Αν η ψηφιακή εποχή φέρνει την ευτυχία τότε γιατί και πόσο αναπολούμε τον παλιό, αναλογικό κόσμο;
“Το να μαθαίνω τι έχει γίνει και να το δημοσιεύω με δομημένο τρόπο, νομίζω ότι ακόμα είναι δουλειά επαγγελματία”.
Η πρωτοβουλία για τη δημιουργία της Εβδομάδας ανήκει στο MLI, στο JAJ και στο Peace Journalism Lab του ΑΠΘ
Υποστηρίζουν ότι τα προσωπικά δεδομένα δεν διαγράφονται ούτε όταν ο χρήστης ζητήσει τη διαγραφή τους.
by Γιώργος Ν. Τζογόπουλος
Πόσο επικίνδυνα καθοριστικές για τη ζωή μας είναι τελικά οι ψευδείς ειδήσεις;
by JAJ Team
Μεταπτυχιακά Δημοσιογραφίας στο Ανοιχτό Πανεπιστήμιο για δημοσιογράφους και μη
