2ο International Media Literacy Research Symposium

Το Media Literacy Institute συμμετείχε με ανακοίνωση στο 2ο International Media Literacy Research Symposium στη Λισαβόνα

Fake News & Δημοσιογραφία: μια συζήτηση με τον Αρίστο Δοξιάδη

“Το να μαθαίνω τι έχει γίνει και να το δημοσιεύω με δομημένο τρόπο, νομίζω ότι ακόμα είναι δουλειά επαγγελματία”.

Μια συζήτηση με τη Βάσω Κιντή για την ειδησεογραφική παιδεία και τον κόσμο της πληροφορίας

Μια εξαιρετική συζήτηση για τη σχέση μας με τις ειδήσεις, την αφήγηση και την πληροφορία

Αναστάσης Περράκης: τα fake news βλάπτουν σοβαρά την υγεία!

Τα fake news “δουλεύουν” εξαιρετικά αποτελεσματικά όταν αφορούν θέματα υγείας!

Η οδύσσεια των δεδομένων και η πολιτικώς ορθή επιστήμη

Μπορεί η απόκρυψη ή η επιλεκτική εμφάνιση ανοιχτών δεδομένων να απειλήσει την επιστήμη;

Η παιδεία στα μέσα και το σχολικό πρόγραμμα σπουδών

Ποια πρέπει να είναι η θέση του μιντιακού εγγραμματισμού στο σχολικό πρόγραμμα;

Σημεία – Κλειδιά για την ερμηνεία των μηνυμάτων των Μέσων

Οι νέες τεχνολογίες φέρνουν ανατροπές στον τοµέα των µέσων επικοινωνίας και της ψηφιακής σύγκλισης

“Εμβόλιο” κατά του ιού των ψευδών ειδήσεων

H παραπληροφόρηση είναι ένας ιός που μεταδίδεται τάχιστα. Μήπως χρειαζόμαστε εμβολιασμό;

Πόσο… σφιχτά αγκαλιάζει το Facebook τις ειδήσεις;

Μήπως η υπηρεσία Instant Articles κάνει όλες τις ειδήσεις να μοιάζουν ίδιες;

Πώς κατανοούμε τον κόσμο μέσα από τα social media;

Οι περισσότεροι κάνουν Like και μοιράζονται περιεχόμενο χωρίς να διαβάσουν ενώ πολλοί προτιμούν να διαβάζουν τα σχόλια παρά το κείμενο της ανάρτησης.

Το Facebook για τη δημοσιογραφία

Το Facebook ανακοίνωσε ένα πρόγραμμα που στοχεύει στη δημιουργία ισχυρότερων δεσμών με ειδησεογραφικούς οργανισμούς.

Χακάροντας τις ειδήσεις: δημιουργική απασχόληση για ενήλικες

Χακάροντας τις ειδήσεις στην Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών